輔導季刊 [第56卷第3期]:透視家庭的劇變與輔導

點閱:3

並列題名:Guidance quarterly

作者:輔導季刊編輯室編輯

出版年:2020.09

出版社:台灣輔導與諮商學會

出版地:臺北市

最新發刊 : 20200901

雜誌類型 : 季刊



雜誌簡介: 《輔導季刊》 原刊名:《輔導月刊》,自第29卷第3期起,改為本刊名。 本刊主要內容如下 (一) 研究發表 諮商、輔導與心理學相關之實徵研究報告。 (二) 專論文章 諮商、輔導與心理學相關之理論或技術之論述。 (三) 輔導實務 重要諮商或輔助計畫、方案、時事或書籍之評介或心得。

本期內容簡介
 
編輯室報告
 
i世代心理報到:聚變下的輔導景致多樣性
 
數位新動能、超智慧生活、行動學習等未來個人生活介面的i深化等變革,搭配人群間階層落差、世代差距、銀髮老齡社會的加劇變化,未來家庭生活與人群關係在2020世界局勢動盪與劇變年代,近期似乎也稍許透露相關的人群心理轉變,值得心理輔導從這些「變化」的「聚」合或匯集,來思索未來輔導的新地景或多樣景緻。
不論是5G設置或彎道超車的6G想像新布局、世界對於晶片超毫奈米的追逐、區塊鍊科技與法律探索、數位經濟電子支付、量子電腦的研發、各界努力全速進展的AI應用,以及防疫期間,大家更熟習的線上學習與人際互動;一個嶄新的數位超智慧生活型態,似乎已輪廓乍現。回想十年來生活型態的變革,網路上的自我概念、手機裡的人際與自我空間,人群的行為無不受到網路和多媒體的影響;家庭生活、人際的親密互動、個人情緒與社會發展,對於生長於網絡空間齊備之i時代的新世代,其心理樣貌、價值觀點、人際關聯與生命發展願景等,是否也聚斂許多的轉變?其多樣性有待心理與輔導工作者、研究者加以關注和探討。
著名的社會心理世代研究學者JeanTwenge近期提出「i世代」之探究報告,相較於X世代(1965-1979出生,成長於戰後已復甦之穩定年代,努力認真但未必能有成,為工作而生活)和千禧世代/Y世代(1980-1994出生,成長於科技發展階段,具備熱誠與自我願景,但對結構轉向批判,為生活才工作),假設中暫論i世代(1995-2012出生,青春期階段已成長於網路世界,當前第一批已大學甫畢業)為更包容、幾近沒有叛逆期卻也更憂鬱不安、且可能遲遲無法長大的一代。不論各家說法,是否牽涉到對於不同世代的美化或汙名化。我們都無法否認的事實確實是:科技與人群生活方式所帶來、或是將要帶來的劇變,其生活型態刻痕或對於心理成長狀態之影響都是相當巨大的,明顯的也擴大了世代間的差距和心理表徵、內在價值觀、外顯行為之不同。
在兒童青少年與學校輔導上,i世代多樣議題需要投入更多的剖析和對策創發;在大專學務輔導領域上,i世代的心理素養、人生取徑或價值導向,都需要輔導者擴增涵容性或具備一定的理解能力;未來,i世代的就業力與生涯發展、組成家庭或為人父母後的新代家庭特質,抑或是i世代與中老齡之代間交融與衝突,也能都是重要的家庭或社區諮商議題。迎向具正向觀點的輔導理念,i世代的成長環境雖迥異於舊有世代,如何發展良好、如何提升心理素養或蘊蓄能量、預防危機等、以及所面臨的挑戰或危機有哪些?聚集多樣變化下的時代,是否無法用多年前的心理觀點或理論套用?是以,在加速前進的超智慧社會裡,X世代如何轉換資深實務或學術資源來增進輔導多樣性的開展、千禧世代如何站於中堅位置來深耕多樣需求或創造可貼近或應對的輔導模式,而代代輩出之i世代也即將投入諮商輔導領域;跨世代面對可能產見的衝突或交融議題,都可以是短期聚變下輔導景致多樣性,加以發想、延伸和努力的課題;季刊園地,期盼大家舊瓶新飲,釀製更多樣的點子或理念,有如湧泉,佳流於新世代的心理與輔導地景。
本期主題論壇「透視家庭的劇變與輔導」,收錄篇精要的兩篇研究文稿。巫珍宜以結構取向家族治療觀點,透過質性訪談法,個別訪談一對ADHD兒童的父母,深入探究與了解其家族治療的改變過程,以及治療改變的重要影響因素。此外,林耿樟、陳筱萍、劉素華、鍾易廷編製一個適用於家庭暴力加害人之認知扭曲量表,並進行信效度分析,結果顯示此量表具有良好的信效度。此量表可用於處遇初期與中期請加害人填寫此量表,有助於加害人對自己的認知扭曲內容有較多覺察,並透過聚焦調整與改變認知扭曲內容而停止家庭暴力行為。
研究發表方面,籃瓊妙、連廷嘉探討督導風格之內涵,採立意取樣,個別訪談四位督導年資介於6-12年之督導者,以質性研究中的主題分析法進行資料分析,結果發現督導風格在支持向度的三個層面與督導風格在指導向度的兩個層面,作為督導實務及督導者培訓的參考。
專論文章兩篇,其一,翟宗悌耙梳聽障者/聾人(以下簡稱為聾人)的成長經驗及對其親密關係的影響,從寂寞孤單、自卑、缺乏親密關係與親職的藍圖及楷模、創傷經驗等議題,討論聾人所處的社會脈絡及其面對親密關係時的心理掙扎,使心理輔導與諮商人員更能理解聾人,提供符合其文化的服務。其二,洪雅鳳到透過文獻分析的方法,梳理美國到宅諮商的理論基礎與特點優勢,並討論到宅諮商對心理師的挑戰與倫理等議題,期盼此探討能引起臺灣對到宅諮商的關注,對到宅諮商做更多的評估與準備,並藉此呼籲心理諮商相關專業協會促成到宅諮商的正名,以利到宅諮商的專業交流與研究發展。
輔導實務方面,樊雪春探討自身參與八週正念減壓課程的過程,梳理自身參與每個階段不同的變化;並從心理師觀點出發,建議助人工作者可以將此方式融入在個人諮商或是團體中,為個案帶來不同的可能性,並提供相關助益。另外,蕭韻文分析重組家庭中偏差行為個案輔導案例,描述透過整合相關資源的過程,並簡述介入方式及個案改變歷程,最後,依據此案例提供相關建議供實務工作者參考。
季刊感恩於大家支持,近兩期稿源豐沛,解除近年來長期缺稿之困頓;豐雲沛雨、萬物生長,盼稿量也一路成長。新的學期,在世界的風雲危變中,我們得持續自強莊敬、志學不息;盼世界在我們眼前開啟,新世代的道路也在我們之前敞開,跨世代能交織共融的「我們」,不問西東,仍一路向前。

雜誌簡介
 
《輔導季刊》
 
原刊名:《輔導月刊》,自第29卷第3期起,改為本刊名。
 
本刊主要內容如下
(一) 研究發表
諮商、輔導與心理學相關之實徵研究報告。
(二) 專論文章
諮商、輔導與心理學相關之理論或技術之論述。
(三) 輔導實務
重要諮商或輔助計畫、方案、時事或書籍之評介或心得。

  • 編輯室報告 i世代心理報到:聚變下的輔導景致多樣性(p.iv)
  • 會務交流道 台灣輔導與諮商學會2020年會暨學術研討會「BECOMIMG」(p.vi)
  • 研究發表 督導風格內涵之質性分析研究(p.33)