滲透企業家基因的不凡策略-
[透過財商教育，使孩子未來不平凡的教育方案](五)
置入企業家精神的基因
這是一堂有人快轉一生，充滿歡笑與淚水的理財課。獻給所有對兒童理財教育有興趣的父母與老師。
課堂五：置入企業家精神的基因
美國90%的CEO，都是財務長出身的，打好財商基礎，就算孩子未來的興趣專長不在商科，創業的路上也可以少走很多的冤枉路。
而企業家的精神是不輕易放棄的態度，要有一間成功的企業，必須要先有好的團隊，這堂課，修禾老師會詳細說明示範三種模擬、團隊合作的遊戲，培養孩子團隊合作、分工的能力，從錯誤中學習，置入企業家的精神，讓財富能夠「富可過三」。
單元一：置入企業家的基因
捫心自問我是低頭族嗎？我有讓手機、平板充當孩子的3C保母過嗎？但是你知道很多科技公司的CEO，其實沒有將這些高科技的產品帶給孩子。讓孩子變成低頭族不僅會影響孩子的專注力，也會影響親子關係，所以在日常生活規範中，我們要注意哪些呢？
作者簡介
講述者介紹
林修禾
林修禾在30歲前，已成功創立3間不同類型的賺錢企業。
大學畢業後，在沒有資金、人脈、資源的狀況下，憑著一股對夢想的堅持，創立了第一間創意教育公司，後來被企業看上，轉手賣給其他大企業。而後成立了第二間產品設計公司，著手做了許多教具。
在唸博士班時期，成立了第三間公司，上楷國際實業股份有限公司，致力於各年齡層的財商教育，協助更多人找尋自己的方向。
我們是國際兒童財商學院Rich P.，已經有8年的歷史，也是唯一受到國際關注的教育團隊。這是一堂讓人有如快轉一生，充滿歡笑與淚水的理財課。
兒童的理財教育，不是像大人一樣教怎麼快速致富，而是結合品格教育，培養孩子對於金錢的正確認知，並建立正確的理財習慣。主要培育孩子獨立思考的能力、財務管理，並學習控制自己的慾望。
林修禾老師也是「體驗式兒童理財教育」的創辦人，透過使用情境模擬、體驗、遊戲化的教學系統，結合品格教育來教學。
坊間大部分的理財教育，都是以「財富自由」為主，揠苗助長的教育方式、或是訓練孩子過於「守財」、「斤斤計較」的個性、或「置入理財商品廣告」的教育方式，而林修禾老師擁有自己擁有理財的教育系統與教具。
目前林修禾老師的課程，已在美國、馬來西亞、新加坡、中國內地、澳門等地發展，採用體驗式、互動的方式上課，深受同學喜愛。
