閱讀評量之創意閱讀認證

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其他題名:Read the assessment of creative reading certification

作者:周靖麗著

出版年:2013

出版社:秀威資訊科技

出版地:臺北市

集叢名:ViewPoint:21

格式:PDF

ISBN:9789863261537

分類:教育  

附註:BOD版

書籍難度(SR):886

適讀年齡:高於十二年級

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借閱說明

內容簡介
 
閱讀評量向來都是語文教育重要的課題,隨著各國對閱讀理解的重視,更成為語文課堂關係著教師教學效能、學生學習成效等極重要的一環。
在諸多研究報告中,一般閱讀檢證呈現僵化且過於侷限,無法提升讀者的閱讀力,讀者對文字的疏離感愈形嚴重;再者無法深刻體會文本意涵,造成狹隘的閱讀視界。
因此,有必要重新針對一般閱讀檢證既有論說架構進行研究上的突破。採取跨領域理解、說話相呼應表出以及書寫轉利用等方式來進行創意閱讀認證論理的演繹、論據的歸納,以新穎的理論建構來啟發閱讀者超越文字解析及詞彙理解的層次,並能涉及各種目的去理解運用及省思語文訊息,開拓一條新閱讀理解的路徑。
 
本書特色:
本書重新針對一般閱讀檢證既有論說架構進行研究上有所突破。採取跨領域理解、說話相呼應表出以及書寫轉利用等方式來進行創意閱讀認證論理的演繹、論據的歸納,以新穎的理論建構來啟發閱讀者超越文字解析及詞彙理解的層次,並能涉及各種目的去理解運用及省思語文訊息,開拓一條新閱讀理解的路徑。

作者簡介
 
周靖麗
 
政治大學國文教學研究所畢業。目前為公立小學教師,臺北市國語輔導團輔導員。

  • 參考文獻
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